اقتباسات من رواية الفتى المُتيّم والمعلم

لم يخبرنا أحد بأنّ الحبّ كان أشقَّ الفنون تعلُّمًا

‫أحببتك من النّظرة الأولى بألف قلب

‫… دعِ المتزمّتين يظنّون الحبّ إثمًا

‫لا بأس

‫فدعني أحترق في نار جحيم ذلك الإثم.

‫مهري خاتون، شاعرة عثمانيّة من القرن السادس عشر

كنت اظن انني لن اتممها ولكن احداثها وكذالك العوالم التي تاخدذنا الكاتبة اليها تحثك على الاستمرار 🕊🌿

ما من شيء يدمِّر روح الإنسان أكثر من الاستياء الّذي يتأجّج في داخله.

وخلص جَهان إلى نتيجة مفادها أنّ القرب يرافقه العمى والمسافة المعيّنة يرافقها الوعي.

يا للغرابة! ففي حين كان يركض وراء أشياء ليس مقدَّرًا لها أن تحدث أبدًا، ويستاء من الحياة بسبب حرمانه من نعمها، كان ثمّة أشخاص يساندونه من دون أن يثيروا الانتباه لأنفسهم. كانوا يجزلون العطاء ولا يتوقّعون شيئًا لقاء ذلك.

ولم يعد غريبًا بين تلك الحيطان، بل وجد نفسه عندما ضاع وسط الكتب.

كان بوسبك يؤمن بأنّ في الحياة نعمتين: الكتب والأصدقاء، وعلى المرء أن يمتلك هذين الشّيئين على نحو مختلف: أكبر عدد من الكتب وقلّة قليلة من الأصدقاء.

أومأ جَهان برأسه، فذلك هو الشّيء الوحيد الّذي فهمه فهمًا جيّدًا ـ الوحدة النّاجمة عن الاختلاف.

وكما هو شأن كلّ الأيّام السّعيدة، فإنّها لن تكون موضع تقدير إلّا إذا انتهت ولم تعدْ تتكرّر.

عندما تفعل أشياء من أعماق روحك، فإنّك تشعر بنهر يجري في داخلك. بفرحة.

................................................................................................

عندما تفعل أشياء من أعماق روحك، فإنّك تشعر بنهر يجري في داخلك. بفرحة.

بسم الله رحمن رحم عمدلله ربلعلمن عرحقارحم حمدالله

أنّ مركز الكون ليس في الشّرق ولا في الغرب، بل هو في المكان الّذي يستسلم فيه المرء للحبّ.

«التّوازن هو الّذي يساعدنا على أن نقف معتدلين، هذا الأمر ينطبق على البناء، وعلى النّاس».

❞ لم يدرك إلّا قليلًا أنّ قيمة إيمان الفرد لا تعتمد على متانته وصلابته، بل على عدد المرّات الّتي سيفقد فيها ذلك الإيمان ويبقى قادرًا على استعادته. ❝

‏اقرأ الكتاب على @abjjad عبر الرابط:‏****

#أبجد

#الفتى_المُتيّم_والمعلم

عندما تفعل أشياء من أعماق روحك، فإنّك تشعر بنهر يجري في داخلك. بفرحة.

أحيانًا، لا بدّ من أن ينفطر قلبك يا بنيّ حتّى تزهر روحك.

. أين يمكنك أن تنامي في أمان وسلام، بجانب شخص غريب ببطن مملوء، أم بجانب أسد يحظى بطعام جيّد؟

إلى التلاميذ في كلّ مكان

لم يخبرنا أحد بأنّ الحبّ كان أشقَّ الفنون تعلُّمًا