اقتباسات من رواية حارس سطح العالم

"يجب أن تفهم طبيعة عملك جيداً،فهذه الأشياء التي نقوم على فحصها أشد خطورة من المخدرات و الأسلحة و الحب، إنها كتب!"

إنَّ كل فكرة تعيسة لاحقها إنسانٌ ما في لحظةٍ من حياته، كانت في الحقيقة إفرازًا لا داعي له من مخيّلته. ‏

الواقع شيء لا يمكن إزاحته ولا بمليون كتاب .

" رغم أنه لم يكن يومًا مهتمًا بقضايا البيئة، إلا أنه أصبح غاضبًا فجأة لأجل تلك الأشجار التي تتحوّل إلى كتب، أكثر من حزنه على الأشجار التي تتحوّل إلى ورقِ مراحيض. "

"لقد أصبح متأكدا من ان الكون يتسع فعلا،و إلا ماعساها تفعل بالعالم.كل تلك القصص؟"

"إن كل فكرة تعيسة لاحقها إنسان ما في لحظة من حياته،كانت في الحقيقة إفرازاً لا داعي له من مخيلته."

⁠‫‏- ماذا عن مكتبة رئيس القِسم؟ لماذا يحقّ له الاحتفاظ بالكتب التي منَعها؟ ‏

⁠‫‏- لأنه رئيس القسم، وحدهم الذين يضعون اللوائح يحقُّ لهم كسرها.⁠‫

عليه أن يملأ المكتبات بالهراء، لكي يسدَّ شهية الجميع إلى القراءة. هذا ما توصّل إلى فهمه متأخرًا؛ إنهم لا يحاربون الكتب، بقدر ما يحاربون القراءة. القراءة عادة سيئة، لكنك لا تستطيع أن تمنع الناس منها، مثلما أنك لا تستطيع أن تمنعهم من التدخين والجنس، وكل ما يسعك فعله هو أن تقنّن الخيارات المتاحة؛ توهمهم بأن ما يوضع لهم على الطاولة، هو الخيار الوحيد المتاح

‫ ‏لم يكن يعرف أيهما يؤلم أكثر؛ أنه فقد ابنته، أم أنه خانَ نفسه.

إنه لم يعد يجد أيّ معنى في الحديث عن المعنى، لقد تم تفريغه من الكلماتِ تمامًا

حتى الوراقة لم تكن تنظرُ في عينيه. كأنَّ النَّظر إلى التعاسة مُعدٍ.

هو لا يريد طفلةً أخرى. لا يريد طفلة من النوع الذي توافق عليهِ الحكومة، لا يريد أطفالًا من النوع الرائج هذه الأيام؛ بلا مخيّلة، بلا قصص، بلا أصدقاء افتراضيين. ‏

فكّر وقتها بأنها تُعاني من مرضِ الأدباء المعروف؛ قلة الثقة بالنفس، ولا يدري لماذا وجدَ في الأمر إشارة على أنها تكتبُ عملًا جيدًا.

أنت أمام مفترق طرقٍ حقيقي، إمّا أن تضع الأصفاد في يدي، أو أن تساعدني.

عندما يكون الواقع بهذا الانحدار، فإن أسوأ ما يمكن أن يحدث لك هو أن تتأقلم.‏

وجدها فكرة سارّة، أنه ليس وحيدًا على سطح العالم، وليس وحيدًا في قاعِه أيضًا

من ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠يسيطر على الماضي يسيطر على المستقبل، ومن يسيطر على الحاضر يُسيطر على الماضي‏

عندما قرَّر أن يصيرَ حارسًا للمكتبة، لم يخطر بباله أنَّه سيحرس مكتبة الحكومة من الحكومة.‏

في زمنٍ ما، كان البشر يسعون لصناعة إنسان آليٍ شبيه بالإنسان. اليوم، صاروا يسعون إلى صناعة إنسانٍ شبيه بالإنسانِ الآلي.‏

لقد تمّت تنشئته، في البيتِ والمدرسة، على أن هناك ثلاث رغباتٍ أساسية ومشروعة؛ ‏الرغبة في الانتماء، الرغبة في الإنجاب، والرغبة في العمَل.‏ كلُّ ما عدا ذلك، كان فوائضَ سامّة